B. Aysu'nun hediye paketi koni seklinde olabilir. C. Aysu'nun hediye paketinin bir köşesi vardır 2. Başak. Dilek ve Derya yürümek istedikleri yol ile ilgili hayal kuruyorlar. Başaks Benim yürümek istediğim yolun başlangıcı ve sonu olmamalıdır. Dileks Benim yürümek istediğim yolun başlangıcı evim olsun ama sonu olmasın. Deryas Benim yürümek istediğim yolun başlangıcında okulum ve yolun so- nunda çocuk parkı olsun. Öğretmeni Başak. Dilek ve Derya'nın tarif ettikleri yolun neye benzediğini soruyor. Başaks Benim tarif ettiğim yol doğruya benziyor. Dileks Benim tarif ettiğim yol işına benziyor. Deryas Benim tarif ettiğim yol doğru parçasına benziyor. Yukarıda verilen bilgilerden kaç tanesi doğrudur? A. 1 B. 2 C. 3

ysu'nun hediye paketinin koni şeklinde olabileceği doğrudur çünkü koni bir şekildir ve paketler değişik şekillerde olabilir. Ancak, bir koninin bir köşesi olmaz. Bu nedenle bu bilgi yanlıştır.<br /><br />Başak'ın yürümek istediği yolun başlangıcı ve sonu olmaması doğru bir ifadedir ve bir doğruya benzer. Çünkü matematiksel olarak bir doğrunun başlangıcı ve sonu yoktur.<br /><br />Dilek'in yürümek istediği yolun başlangıcı evi olup, sonunun olmaması durumu bir ışına benzer. Çünkü bir ışın matematiksel olarak bir başlangıcı vardır ama sonu yoktur.<br /><br />Derya'nın yürümek istediği yolun başlangıcı ve sonu olduğunu belirtmesiyle yani bir başlangıç noktası (okul) ve bir bitiş noktası (çocuk parkı) belirlemesi; bir doğru parçasına benzer. Çünkü bir doğru parçası başlangıç ve bitiş noktaları olan bir çizgidir.<br /><br />Sonuç olarak verilen bilgilerden 4'ü doğrudur. <br /><br />Bu yüzden, doğru cevap 4 olmalıdır.<br /><br />Bazı hatalı yönergeler ve yanlış bilgilerin bulunduğu bir soruyu değerlendirdik ve sorunun doğru sonucunu bulduk. Yürümek istedikleri yolların geometrik şekillerle ilişkilendirilerek tarif edildiğini anlamamız ve matematiksel kavramları hatırlamamız gerekiyordu. Farklı geometrik şekillerin özelliklerini bilmek, bu tür bir sorunu çözmede önemlidir.