Edebiyat Ödev Yardımı

Edebiyat, fikirleri, duyguları ve deneyimleri dil aracılığıyla ifade eden ve ileten bir sanat formudur. Çok çeşitli biçim ve tarzları kapsayan, insan kültürünün ayrılmaz bir parçasıdır. Edebi eserler roman, şiir, drama, deneme ve daha fazlasını içerebilir. Edebiyat yalnızca toplumsal, tarihi ve kültürel arka planı yansıtmaz, aynı zamanda okuyucunun hayal gücüne, duygularına ve eleştirel düşünme yeteneklerine de ilham verir. Edebiyat sayesinde insan, insanlığın iç dünyasını keşfedebilir, farklı bakış açılarını ve değerleri anlayabilir, güzelliğin keyfini yaşayabilir. Edebiyatın kişisel gelişim ve toplumsal gelişim üzerinde önemli bir etkisi vardır.

18 Yasadiklan dónemde sefil bir hayat süren eserieri ucuz paralara satilan kim bilir kaç ressam vardir Half nefes alip Grettikler zamanlarda onlarin sefil bir hayat sürme- sinden sorumlu olan burjuva kesim , sonraki yillarda eserlerini astronomik paralara satin almişlar ve almaya devam ediyorlar, diye düşünmek ten kendimi alamam hiçbir zaman. Bú parçada I. Unlü daralmasi II. Unsúz benzeşmesi III. Unsúz degişimi ses olaylarind an hangileri vardir? A) Yalniz II B) I've II C) I ve III D) II ve III E) I, II ve III

The following text is from the 1924 poem "Cycle" by D'Arcy McNickle,who was a citizen of the Confederated Salish and Kootenal Tribes. There shall be new roads wending. A new beating of the drum __ Men's eyes shall have fresh seeing. Grey lives reprise their span- But under the new sun's being. Completing what night began, There'll be the same backs bending. The same sad feet shall drum- When this night finds its ending And day shall have come __ Mark for Review Which choice best states the main purpose of the text? A To consider how the repetitiveness inherent in human life can be both rewarding and challenging B To question whether activities completed at one time of day are more memorable than those completed at another time of day C To refute the idea that joy is a more commonly experienced emotion than sadness is D To demonstrate how the experiences of individuals relate to the experiences of their communities

SES BILGiSi - I 1. Sert únsüzlerle (f, s ,l,k,c,s,h p) biten bir sozcüge ünsüzle başlayan bir ek getirildiginde ekin basindaki ünsüz sertleçir. Aşağidaki cümlelerin hangisinde, bu açiklamaya uygun kullanim vardir? A) Konferanstan sonra durakta bulusmak için anlaştik. B) Cok sikildiğindan konusmanin bitmesini beklemeden salondan CIkmis. C) Onunla bu olaydan sonra bir daha karşilaşmadik. D) Bu tip seminerler mesleki açidan faydali oluyor. E) Konuşmaci geç kalinca bazi davetliler konusmayi dinlemeden ayrildi. 4. Asagida vardir? A) Bu biri B) Bu bi C) F t D) E

biligiterden hanglel yanlistir? siplinler erasi bir bilimdir. B) Bilimsel ve düsüncenin gelisimine katkida bulunmustur. C) Gozlemler sonucu elde edilen veriler degerlendirilirken matema tik, fizik. kimya ve biyolojid en yararlanthr. D) Yalnizca gozleme dayali bir bilim dalidir. E) Evenin olusumunu, yapismive/sley/sin

11. Sar natçimizdan sevenlerine guzel bir haber varyinera zann son yapiti Cam Irmaği Tas Gemi kitapcilarda.Ya- zar bu yapitinda bir kez daha kelimelerle hasir nesir ok mus. Bu cümlede gecen "kelimelerle hasir nesir olmus" so- züyle anlatilmak istenen aşaỳidakller den-hangisi- dir? A) Sozcüklerde n yarartanmak B) Sốzcùkleri ozgùn kullanmak zcüklerle kaynasmak D) Sozcuklere siginmak E) Sozcuk secimine dikkat etmek