Tıbbi Atama Yardımı
Doktorların ihtiyaç duydukları bilgiyi hızlı bir şekilde bulmalarına yardımcı olabilecek, ilaç tedavisi sayısını ve hekimin kötü karar vermesinden kaynaklanan cerrahi hataları büyük ölçüde azaltabilecek elektronik klinik bilgi ve karar destek araçları olsaydı harika olmaz mıydı? Şu anda piyasada size yardımcı olacak birçok tıbbi asistan uygulaması mevcut ve gelişmiş yapay zeka modelleri ve algoritmaları nedeniyle Questionai doğal seçimdir.
Bu tıbbi yardımcı, profesyonel bir tıbbi bilgi ve araç odaklı klinik "karar verme" uygulamasıdır. Amaç doktorların ilaç hatalarını azaltmak ve birinci basamak sağlık hizmetini konumlandırmaktır. İki ana hizmet sağlar: genel tıbbi uzmanlık ve bilgi ile birinci basamak sağlık kuruluşları ve doktorlar için eczane bazlı dönüşüm ve değerlendirme araçları.
- Question 13 Research has shown that seven percent of a speaker's impact is based on verbal influence, 38 percent on vocal influence, and 55 percent on __ influence. auditory acoustic visual sensory Question 14 When you are refuting or disproving, an opposing argument, first you need to __ the issue. reject negate isolate counteract 1 pts 1 pts
- Question 7 The main premise of emotional intelligence is that in order to be successful, you must effectively become aware of your own emotions, as well as those of others. True False Question 8 Which of the following is not one of four possibilities that the purpose of your message will likely fall into? inspire entertain indulge persuade 1 pts 1 pts
- Responsable:Zineb Ait El MOUDENE 1. La technique POMODORO vise à: a) Classer les taches selon leur importance et urgence b) Améliorer la concentration et la gestion du temps b) La conservation d'une information dans la mémoire c) La récupération et la présentation correcte d'une information encodée c) Obtenir des résultats sans satisfaction immédiate d) Réduire les distractions et améliorer la productivité d) Aucune réponse 2. Le style d'apprentissage Kinesthésique basera sur: 8. Un étudiant auditif apprend principalement en: a) Des livres audio b) Des schémas a) Lisant des manuels et en prenant des notes b) Ecoutant des explications et des discussions c) Faisant des expériences pratiques c) Des expériences d)Des jeux de rôles d) Regardant des démonstrations visuelles 3. La lecture en diagonale : a)Est adaptée à des romans longs et complexes 9. L'encodage a pour objectif de : a) Convertir l'information en une forme mémorisable b) Permet d'obtenir une vue d'ensemble rapide du contenu b) Supprimer les inform ations inutiles c) Évaluer la pertinence des informations c) Est idéale pour prendre contact avec un texte d)Aucune réponse d) Aucune réponse 10. Le raisonnement inductif produit des conclusions: a) Absolument certaines 4. La procrastination face au vouloir est le fait de différer l'exécution des tâches importantes : b) Toujours vérifiables c) Définies par des règles strictes de logique a) Pour des activités plaisantes d) Probables, mais non certaines b) Par le manque de motivation 11. Une tâche importante et urgente: c) Par la peur de l'échec a) Devrait être réalisée immédiatement b) Devrait être déplacée à un moment libre 5. Le temps nécessaire: c) Devrait être planifiée pour plus tard a) Est la durée requise pour réaliser des tâches d) Devrait être abandonnée b) Favorise l'innovation et la créativité 12. La reformulation reflet consiste à: c) Peut varier en fonction des compétences de la personne a) Changer le vocabulaire de la phrase initiale b) Changer le point de vue de l'interlocuteur d) Produit une valeur ajoutée c) Changer le mode de la phrase initiale 6. Un objectif SMART est un objectif : d) Aucune réponse a) Ambitieux 13. Une recherche simple: b) Mesurable a) Est idéale pour des informations générales c) Spécifique b) Permet d'obtenir des résultats très spécifiques d) Atteignable c)Génère parfois des résultats non pertinents 7. La restitution fait référence à : d) Requiert une idée précise du sujet recherché a) L'encodage d'une information dans un format compréhensible 14. les guillemets"" lors d'une recherche en ligne permettent de : Epreuve de MTU Session ordinaire 2024-2025 - Droit Public Langue Arabe (S1) -Section : LS-E/LS-F Cocher la (les) bonne (s) réponse(s) a) Séparer les mots pour une recherche plus précise b) Délimiter une phrase pour une recherche exacte c) Rechercher des termes associés ou dérivés d) Afficher des sites spécifiques 15. Quels sont les critères essentiels pour sélectionr er des informations de qualité lors d'une recherche ? a) Pertinence et validité b) Exactitude et vérifiabilité c) Longueur et complexité des données d) Récence et intégralité 16. L'opérateur booléen pour exclure un mot-clé est: a) SITE b) AND c) OR d) NOT 17. La pertinence d'une Information dépend de: a) La clarté de l'auteur b) Son lien avecle sujet recherché c) Son format de présentation d) Sa longueur 18. Qui implique Yanalyse critique et la prise de notes? a) La Lecture sélective b) La lecture de base c) La lecture active d) La lecture en diagonale 19. Les caractéristiques pré-attentives incluent : a) Remplacer le texte par des images b) Ajouter des détails superflus c) Effacer les informations inutiles. d) Souligner, agrandir, et encadrer 20. La première étape dans la résolution de problème : a) Collecter des données b) Identifier une solution immédiate c) Créer une problématique d) Créer une carte mentale
- Responsable:Zineb Ait El MOUDENE 1.La technique POMODORO viseà: a) Classer les taches selon leur importance et urgence b) La conservation d'une information dans la mémoire b) Améliorer la concentration et la gestion du temps c) La récupération et la présentation correcte d'une information encodée d) Réduire les distractions et améliorer la productivité Obtenir des résultats sans satisfaction immédiate d) Aucune réponse 2. Le style d'apprentissage Kinesthésique basera sur: 8. Un étudiant auditif apprend principalement en: a) Des livres audio b) Des schémas a) Lisant des manuels et en prenant des notes b) Ecoutant des explications et des discussions c) Des expériences c) Faisant des expériences pratiques d) -Des jeux de rôles d) Regardant des démonstrations visuelles 9. L'encodage a pour objectif de : 3. La lecture en diagonale: a) Est adaptée à des romans longs et complexes a) Convertir l'information en une forme mémorisable b) Supprimer les informations inutiles b) Permet d'obtenir une vue d'ensemble rapide du contenu c) Évaluer la pertinence des informations c) Est idéale pour prendre contact avec un texte d) Aucune réponse 10. Le raisonnement inductif produit des conclusions: a) Absolument certaines 4. La procrastination face au vouloir est le fait de différer Pexécution des tâches importantes : b) Toujours vérifiables c) Définies par des règles strictes de logique a) Pour des activités plaisantes d) Probables, mais non certaines b) Parle manque de motivation 11. Une tâche importante et urgente: c) Par la peur de l'échec a) Devrait être réalisée immédiate ment d)Aucune réponse b) Devrait être déplacée à un moment libre c) Devrait être planifiée pour plus tard a) Est la durée requise pour réaliser des tâches d) Devrait être abandonnée b) Favorise l'innovation et la créativité 12. La reformulation reflet consisteà : c) Peut varier en fonction des compétences de la personne a) Changer le vocabulaire de la phrase initiale b) Changer le point de vue de l'interlocuteur d) Produit une valeur ajoutée c) Changer le mode de la phrase initiale 6.Un objectif SMART est un objectif : d) Aucune réponse a) Ambitieux 13. Une recherche simple: b) Mesurable a)Est idéale pour des informations générales c) Spécifique b) Permet d'obtenir des résultats très spécifiques d) Atteignable c) Génère parfois des résultats non pertinents 7. La restitution fait référence à : d) Requiert une idée précise du sujet recherché a) L'encodage d'une information dans un format compréhensible 14. les guillemets"lors d'une recherche en ligne permettent de : Epreuve de MIL Session Cocher la (les) bonnt a) Séparerles mots pour une recherche plus précise b) Délimiter une phrase pour une recherche exacte c) Rechercher des termes associés ou dérivés d) Afficher des sites spécifiques 15. Quels sont les critères essentiels pour sélectionner des informations de qualit lors d'une recherche? a) Pertinence et validité b) Exactitude et vérifiabilité c) Longueur et complexité des données d) Récence et intégralité 16. L'opérateur booléen pour exclure un mot-clé est: a) SITE b) AND c) OR d) NOT 17. La pertinence d'une information dépend de: a) La clarté de l'auteur b) Son lien avecle sujet recherché c) Son format de présentation d) Sa longueur 18. Qui implique Yanalyse critique et la prise de notes? a) La Lecture sélective b) La lecture de base c) La lecture active d) La lecture en diagonale 19. Les caractéristiques pré -attentives incluent : a) Remplacer le texte par des images b) Ajouter des détails superflus c) Effacer les informations inutiles. d) Souligner, agrandir, et encadrer 20. La première étape dans la résolution de problème : a) Collecter des données b) Identifier une solution immédiate c)Créer une problématique d) Créer une carte mentale
- Adim 2: Akademik Başarilarina Odaklanin : : Grenciler, derslerine odaklanmali ve akademik başarilarini yúkseltmelidir. lyi bii not ortalamasi mezuniyet sonrasi kariyer firsatlarini artirabilir. Arastirma: Hangi derslerin kariyer hedefleriyle uyumlu olduğunu ve mezuniye sonrasi is firsatlarina nasil katki sağlayabileceğin i analiz edin. Pratik: lyi bir not ortalamasi elde etmek için ne tũr oğrenme stratejilerini uygulayabileceğinizi tartişin.